多胎时代 俄罗斯动画片《玛莎和熊》破题孩子“争宠“的另类视角

多胎时代 俄罗斯动画片《玛莎和熊》破题孩子“争宠“的另类视角

刚生完二胎的一位妈妈最近发现，她三岁的儿子嘴上虽然接受了刚出生的弟弟，但很多异常的行为让她意识到，哥哥从嘴上接受到心理真正的接受弟弟还有很长的距离，作为家长，不仅需要耐心，也需要方法。

随着国家鼓励生育政策的持续发力，越来越多的家庭开启了多娃模式。如何解决“孩子争宠”这个问题，也成为了许多父母要面临的重要课题。在这方面，《玛莎和熊》为爸爸妈妈们提供了一些破题思路，一起来看看吧。

小标题一：对每个孩子的爱都是一样的

在《玛莎和熊》第一部《小外甥》一集中，熊熊的小外甥小熊猫来到了熊熊和玛莎居住的小镇。熊熊很开心去车站接到小熊猫，手牵手走在回家的乡间小路上。玛莎骑着脚踏车一路疾驰出现在了熊熊和小熊猫的面前。

接下来，有两处小细节，反应了玛莎表情和心理的变化。玛莎非常热情地向小熊猫进行自我介绍，熊熊却牵着小熊猫径直向前走，没有再理会玛莎。玛莎心里想，他们为什么不理我呢？第一次出现了有些委屈的小表情。

第二处小细节，玛莎再次骑着脚踏车追上了熊熊和小熊猫，在小熊猫身边玩起了杂耍，使劲浑身解数想要吸引小熊猫和熊熊的注意。但是一不小心摔到了旁边的草丛中，熊熊和小熊猫看了一眼玛莎，确认她没有摔伤后依然径直向前走去。此时玛莎脸上再次出现了委屈的小表情。

于是，她做出了一个极端的举动，骑着自行车架着小熊猫开启了一路飞奔模式，熊熊自然被吓了一跳，拼命在后面追赶。当同时有两个孩子，熊熊只关注到小熊猫而忽略玛莎的时候，玛莎心中就会产生“不平衡”的心理，并会以孩子的方式来吸引熊熊的注意。

直到回到家里，熊熊开始平等地安置两个小家伙，为他们准备食物、水和果酱……玛莎和小熊猫在熊熊面前正式开始了“竞争模式”（“争宠模式”）。

玛莎和小熊猫的行为在二孩的家庭中非常常见，他们需要不断地通过言语或是行为来确认自己在父母心里的位置。而此时就是要考验父母的心是否足够大，能够同时包容不一样的孩子，对每个孩子的爱都是一样的，就像熊熊那样，调皮可爱的玛莎也爱，内向沉默的小熊猫也爱。

小标题二：孩子“争宠”也不一定是坏事

在《小外甥》这一集中，熊熊智慧处理两个不停“竞争”和“争宠”孩子的做法会给很多家长提供新思路和启发。

玛莎和小熊猫两个小家伙先是“谁坐沙发中间“进行争执；随后，熊熊为他们准备好了饮料和小零食，结果变成了食速大比拼；熊熊再生一计，想让他们安静地画画，没想到又变成了画笔争夺战；连地上的皮球也未能在玛莎和小熊猫的争抢中得以幸免……一切让熊熊非常苦恼。

当他递给两个小家伙一把扫帚的时候，突然发现，可以利用孩子们天真且不服输的性格来做一些家务。于是，我们就看到了后面玛莎和小熊猫一起掸地毯、锯木头、刷栅栏、摘红莓、跑滚筒发电的画面。

熊熊并没有因为孩子之间的竞争进行打压或强行分开，而是因势利导，利用孩子们喜爱“竞争”的心理，让他们通过“竞争性合作”的方式，不仅完成了很多家务劳动，熊熊也在一旁乐得自在。直到两个孩子彻底耗尽体力，倒在沙发上沉沉睡去。

当第二天熊熊带着玛莎将小熊猫送上火车，还未睡醒的玛莎迷迷糊糊说了一句：“我们成为了如此要好的朋友。”哈哈，看到这里，相信这是很多家长们最喜闻乐见的结局了吧。

【结语】

通过《小外甥》这一集，我们可以看到，熊熊、玛莎和小熊猫，他们之间的能量是流动的，是互相影响的，也是可以通过一定的方式进行改变的。熊熊让孩子们通过“竞争+合作”的模式，学会了如何成为好朋友。当然，这只是玛莎和小熊猫友谊的开始，从他们知道到做到还有一些距离。

这个时候，大人需要做什么呢？没错，不妨向我们的熊熊学习，抛掉成人的期待，在玛莎和小熊猫旁边陪伴、守候，当发现问题的时候及时引导，帮助他们不断练习，而这个过程对于培养孩子的社交能力、应对和解决问题的能力都至关重要。亲爱的家长朋友们，下次再遇到身边两个孩子出现竞争和争宠的行为，您是不是已经有了解决办法了呢？